برنامه درسی

خلاصه و تحلیل جامع کتاب نوفهم گرایی در مطالعات برنامه درسی؛ از نوفهمی تا پسانوفهمی

کتاب نوفهم گرایی در مطالعات برنامه درسی نوشته دکتر مصطفی قادری، تحلیلی جامع از گذار برنامه ریزی درسی از رویکردهای فنی و ابزاری به رویکردهای انتقادی و تفسیری ارائه می دهد. این اثر با تکیه بر آراء ویلیام پاینار، مفهوم نوفهم گرایی را به عنوان جنبشی معرفی می کند که به جای پرسش درباره چیستی آموزش، به چرایی و چگونگی…